快捷搜索:  MTU2MTUwNTc4Mg`  as  1111

教育部启动职业院校教师教学创新团队建设

日前,教导部印发《全国职业院校西席教授教化立异团队扶植规划》,《规划》明确,2019—2021年,打造360个满意职业教导教授教化和培训实际必要的高水平、布局化的国家级团队,示范引领高本质“双师型”西席步队扶植,深化职业院校西席、课本、教法“三教”革新。

《规划》提出,为办事职业教导高质量成长和“学历证书+多少职业技能等级证书”轨制试点必要,西席教授教化立异团队扶植凸起示范引领、建优扶强、协同立异、匆匆进革新,按照“择优挑选、培植扶植一批,优中选优、稽核认定一批”的总体思路,面向中等职业黉舍、高等职业黉舍和利用型本科高校,聚焦计谋性重点财产领域和夷易近生紧缺领域专业,分年度、分批次、分专业挑选扶植国家级职业院校西席教授教化立异团队,示范引领各地各校随机应变做好省级、校级团队整体筹划和扶植结构,按计划、分步骤建成一批覆盖骨干专业(群)、引领教导教授教化模式革新立异、推进人才培养质量持续提升的西席教授教化立异团队。

《规划》要求,国家级团队须团队布局科学合理,涵盖公共根基课、专业根基课、专业核心课、训练指示西席和企业兼职西席,骨干成员一样平常15—20人且相对稳定。团队中“双师型”西席占比跨越一半,中职、高职具有高档专业技巧职称(职务)或相关高档以上职业资格证西席分手占30%、40%以上;骨干成员有5年以上相关事情履历的行业企业高档技巧职员兼职任教。(焦以璇)

《中国教导报》(2019年06月19日第3版)

您可能还会对下面的文章感兴趣: